Our Little Friend® & Primary Treasure®

Our Little Friend® y Primary Treasure®

History & Focus

Our Little Friend® (OLF) has been published continuously since 1890; Primary Treasure® (PT) since 1957. These are spiritually oriented magazines written for children (see below for age levels). They are given each week to the children who attend Sabbath School (like Sunday School) at a Seventh-day Adventist Church. We help children through the vehicle of true stories

  • Understand their infinite value to their Creator and Redeemer;
  • Learn how to respond to God;
  • Show love to their family and friends; and
  • Serve others in their world

Historia y Enfoque

Nuestro Little Friend® (OLF) se ha publicado continuamente desde 1890; Primary Treasure® (PT) desde 1957. Estas son revistas orientadas espiritualmente escritas para niños (ver abajo los niveles de edad). Se entregan cada semana a los niños que asisten a la Escuela Sabática (como la Escuela Dominical) en una Iglesia Adventista del Séptimo Día. Ayudamos a los niños a través del vehículo de historias reales.

  • Comprenda su valor infinito para su Creador y Redentor;
  • Aprenda cómo responder a Dios;
  • Muestre amor a su familia y amigos; y
  • Sirve a otros en su mundo

To Help as You Write

Christian Message

Stories must be written from a Christian perspective and be consistent with Seventh-day Adventist beliefs and practice. Most must contain an overt spiritual message and yet not be preachy. Normally authors will be asked to add this message; if necessary, we will add it during the editing process. Note: Once accepted, you will not see the story again until it is in print.

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Submit Your Own Material

It should go without saying, but let me say it again anyhow, don't plagiarize. If you wonder about the definition and the serious nature of plagiarism, read the information at http://www.plagiarism.org/plagiarism-101/what-is-plagiarism. I count on my authors to be honest and to reveal their sources when they do research. Please don't disappoint me.

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Write for Today's Child

Your stories need to speak to the experience, lifestyle, needs, and vocabulary of today’s child. That might include living in a single-parent home, or a home where both parents work outside the home, going to a day care center or babysitter or being a “latchkey” child. (These circumstances can be part of the setting of a story. They do not need to be the focus of the story in most cases.)

We look for stories that avoid stereotypical roles for men and women. More than half of today’s mothers work outside the home. Stories should reflect that some of the time. A more traditional lifestyle setting is OK too. We also want more stories with Dad as the adult character. We get plenty with Mom.

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The Right Age Level

Story plots, vocabulary, and main characters should fit the age level for whom the story is written. OLF is for ages one to five (through kindergarten). PT is for ages six to nine (grades first through fourth). Children like protagonists a little older than themselves but not younger. We aim for a third-grade reading level. Stories for this age level use simple words, simple and uncomplicated sentences, and minimal description; conversation carries every scene.

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True Stories

All stories submitted to us must be true even though you write with the best story-writing techniques used in fiction. What does this mean? The people you write about really do live (or did live), they faced the problem you say they faced, and they solved the problem the way you say they solved it. Conversation can be altered to carry the story. Names and gender can be changed in your true story. True-to-life stories do not qualify as true. Neither do different kinds of fantasy stories that could include talking animals.

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Be Positive Rather than Negative

We want stories about good children setting good examples, being kind, and making right choices. Occasionally, we use stories about children who misbehave and are punished, usually through the natural consequences of their misbehavior. Although we prefer stories that focus on positive role models. A story about a child who misbehaves and is punished should not include so many details about the poor behavior that the reader wishes to copy it because it sounds exciting.

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Story Length

We need short stories (one to two manuscript pages, double-spaced) for OLF. We prefer stories of four to five manuscript pages for PT.

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Humor Helps

Stories that are humorous, yet teach a spiritual lesson, rate high in this office because they rate high with kids.

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For the Seventh-day Adventist Author

We are eager to publish stories that explain Adventist lifestyle, beliefs, mission service, and education. We like stories that explain being a Seventh-day Adventist and that help children want to be Adventists throughout their lives. These stories should also reflect how these Adventist beliefs show us how much God loves us.

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Seasonal and Holiday Stories

The holidays we want stories about are Christmas, Thanksgiving, Valentine's, Mother's, Father's, and Grandparents' Days. Please de-emphasize the commercial aspects of all holidays. We need to receive holiday and seasonal stories approximately seven months early. Please indicate in the subject line the holiday you have written about.

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Story Topic Ideas

  • Trusting God
  • Trusting the Bible as God's Word for us
  • Historical, Christian heroes
  • True adventure stories with a spiritual focus
  • Answered prayer stories
  • Praying for God’s will, accepting when He answers No or Wait
  • How to pray
  • Assurance of salvation
  • Child’s worth to God, family, friends
  • Disagreeing agreeably
  • Saying no to drugs (PT)
  • Nature stories (see separate section)
  • Coping with negative emotions
  • Maintaining positive parent/child relationships
  • Handling bullies in a Christian way
  • Friendship skills (making friends, when friends leave you out, when your friends don’t like each other)
  • Handling peer pressure
  • How a child can have a vibrant devotional life
  • Living in a blended family
  • Watching TV intelligently
  • Making good choices about toys, other entertainment
  • Stopping abuse
  • Coping with disappointment
  • Perseverance when task is hard
  • Parent apologizes to child
  • Ways of honoring parents
  • Coping with serious illness or other handicap
  • Divorce in the family (PT only)
  • Practical ways to keep Sabbath
  • Home schooling (PT)
  • Attending small church schools (PT)
  • Being healthy (eating habits, washing hands, getting enough sleep, going to bed on time)
  • Resisting temptation
  • When religion divides home
  • Practical ways a child can witness
  • Respecting others’ feelings
  • Working mothers
  • When parents argue/fight
  • Attending a small church
  • Relating to being teased
  • Being kind to kids left out by other kids
  • Basic social skills/manners
  • Accepting personal differences
  • Getting along with siblings/fighting fair
  • How habits/actions change when Jesus’ love is in the heart
  • Christian perspective on material things
  • Value of memorizing Bible verses
  • Any story that helps a child understand Jesus better and rely on Him more

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Things We Sometimes Change

We sometimes change the main character in a story from a girl to boy or vice versa. We also sometimes change names and activities to give an ethnic or more modern flavor to a story. We choose the ethnicity of the children in the illustrations we use to reflect the rich ethnic variety in the United States and Canada. (Go to www.ssa.gov/OACT/babynames to see the most popular names in the United States for seven years ago, the year in which many of our PT kids were born.) Recently we have been changing Mom to Dad in stories. If it is imperative that these details not change because of the person you're writing about, please let us know because, once it is accepted, you will not see your story again until it is in print.

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Things We Always Change

Unhealthy snacks are changed to fruit or raw vegetables. Drinks between meals are changed to water or fruit juice and unhealthy foods to something more healthy. Meat dishes are changed to vegetarian dishes and attending church on Sunday to attending on Sabbath (Saturday). “I bet” changed to “I’m sure”; unsupervised children, especially young ones, to children who have supervision nearby; and anything that conflicts with Adventist beliefs and practice. We will reject a story rather than violate the intent of an author’s work.

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This Makes the Editor Crazy

Stories that seem to be written for a creative writing class instead of for readers of a children's magazine. PT is to be a magazine that children can pick up and read by themselves without a lot of struggle. It should be entertaining, challenging, and thought-provoking in content, but not hard to read. It is not the mission of PT to teach reading skills. Its mission is to teach spiritual truth. Don’t let your vocabulary and sentence structure get in the way of truth. Stories for PT should be written with a third grade reading level. This means simple sentences and few words more than three syllables. Conversation should carry every scene.

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The Same Simplicity of Writing Goes Well for Stories in OLF.

If you think writing simply won’t challenge your creativity, here's a story for you from Snopes.com, “In 1957 [Dr.] Seuss produced a classic children’s tale, The Cat in the Hat, using only the words on an average first-grader’s vocabulary list. This work was followed by a series of books employing an ever more limited vocabulary. . . . What prompted this minimalist trend by Dr. Seuss? A dare from his editor, Bennett Cerf, that he write a book using no more than fifty different words. Seuss took Cerf up on his challenge and produced a classic children’s work many of us can still recite from memory.” 1

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Don't Bother Sending These

  • Stories of talking animals or other kinds of fantasy stories.
  • Stories about hunting.
  • Stories with a Halloween setting (except those that deal with the danger of the occult on a child’s level or highlight community service instead of tricking or treating).
  • Rewritten Bible stories.

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Remember Safety

When children get into a car in a story, include a sentence about buckling their seat belt. Small children should be put into their car seat. When a child gets on his or her bike, include a sentence about putting on a helmet. The same thing goes for looking both ways when crossing a street and for using proper safety equipment for any sport or hobby.

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Nature Stories

Children love stories about nature. We look for nature stories that acknowledge God as Creator and the Sustainer of all life and glorify Him as such. We also look for stories that are more than an encyclopedic description about an animal, plant, etc. Kids—the editor too!—should be able to say, "I never knew that before" when reading your nature story. Please include a list of your sources; your animal facts will be verified.

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Poetry, Games, Puzzles, Art, Photos

We are not in the market for these.

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Queries

We prefer not to receive queries, except in the case of a continued (multiple part) story.

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Payment and Rights

We pay between $25 and $50 for an OLF or a PT story depending on the excellence of the manuscript, length, and other editorial considerations. We purchase one-time magazine rights and electronic rights, except for previously published material, and pay upon acceptance. We also reprint stories after four or five years have gone by. We make every effort to reach the authors of these older stories to pay them again at half the first rate so tell us if you move. We prefer that you not submit reprints to us. It works better if you let us choose the reprints—we stay more organized that way!

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How Should Your Manuscript Look?

Put your name, address, telephone number, and email address on the first page of the manuscript. Title pages are unnecessary. Manuscripts should be double-spaced with no extra space between paragraphs. Paragraphs should begin with an indented line. Be sure to include a self-addressed, stamped envelope that is large enough to hold your manuscript. We need your Social Security number to pay you but will contact you to ask for it if we don't have it.

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Instructions for Electronic Submissions

We prefer to receive stories electronically. Do try not to share a virus with your attached file. We regularly upgrade our virus protection here at Pacific Press, but it helps if you do too.

Attach a word processor file of your story to your email message. Do not paste your story into the email itself. Microsoft Word is our word processing software and it does open most files, but it helps if the file is saved properly, using a .doc or .rtf extension. Your word processor file becomes our publication file so it is important for you to use the ruler to indent the paragraphs. Do not put two spaces after a period and avoid other odd spacing as well.

Send electronic submissions to the managing editor at anita.seymour@pacificpress.com.

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When Will You Hear Back?

When I get your electronic submission, I try to evaluate it within four weeks of that time. When I decide to use your story, I will send payment shortly after the decision. However your story may not be used immediately due to seasonal considerations. When it is printed, we will mail three author's copies to you.

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Para Ayudar Mientras Escribe

Mensaje Cristiano

Stories must be written from a Christian perspective and be consistent with Seventh-day Adventist beliefs and practice. Most must contain an overt spiritual message and yet not be preachy. Normally authors will be asked to add this message; if necessary, we will add it during the editing process. Note: Once accepted, you will not see the story again until it is in print.

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Envíe su Propio Material

Las historias deben escribirse desde una perspectiva cristiana y ser consistentes con las prácticas y creencias de los Adventistas del Séptimo Día. La mayoría debe contener un mensaje espiritual abierto y, sin embargo, no ser sermón. Normalmente se les pedirá a los autores que agreguen este mensaje; si es necesario, lo agregaremos durante el proceso de edición. Nota: una vez aceptado, no volverá a ver la historia hasta que esté impresa.

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Escribir Para el Niño de Hoy

Sus historias deben hablar sobre la experiencia, el estilo de vida, las necesidades y el vocabulario del niño de hoy. Eso puede incluir vivir en un hogar monoparental, o un hogar donde ambos padres trabajan fuera del hogar, yendo a un centro de cuidado diurno o cuidando niños o siendo un niño "latchkey". (Estas circunstancias pueden ser parte del escenario de una historia. En la mayoría de los casos, no necesitan ser el centro de atención de la historia).

Buscamos historias que eviten roles estereotipados para hombres y mujeres. Más de la mitad de las madres de hoy trabajan fuera del hogar. Las historias deben reflejar eso en parte del tiempo. También está bien una configuración de estilo de vida más tradicional. También queremos más historias con papá como el personaje adulto. Tenemos mucho con mamá.

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El Nivel de Edad Correcto

Los diagramas, el vocabulario y los personajes principales deben coincidir con el nivel de edad para el que se escribe la historia. El OLF es para las edades de uno a cinco (hasta kindergarten). PT es para las edades de siete a nueve (grados primero a cuarto). A los niños les gustan los protagonistas un poco mayores que ellos, pero no más jóvenes. Nuestro objetivo es un nivel de lectura de tercer grado. Las historias para este nivel de edad utilizan palabras simples, oraciones simples y sin complicaciones, y una descripción mínima; la conversación lleva cada escena.

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Historias Verdaderas

Todas las historias enviadas a nosotros deben ser ciertas aunque usted escriba con las mejores técnicas para escribir historias usadas en la ficción. ¿Qué significa esto? La gente sobre la que escribes realmente vive (o vivió), enfrentaron el problema que dices que enfrentaron y resolvieron el problema de la misma forma en que dices que lo resolvieron. La conversación puede ser alterada para llevar la historia. Los nombres y el género se pueden cambiar en tu historia real. Las historias reales no califican como verdaderas. Tampoco hay diferentes tipos de historias de fantasía que podrían incluir animales que hablan.

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Ser Positivo en Lugar de Negativo

Queremos historias sobre niños buenos que den buenos ejemplos, sean amables y tomen decisiones correctas. Ocasionalmente, usamos historias sobre niños que se portan mal y son castigados, generalmente a través de las consecuencias naturales de su mala conducta. Aunque preferimos historias que se centran en modelos positivos. Una historia sobre un niño que se porta mal y que es castigada no debe incluir tantos detalles sobre la mala conducta que el lector desea copiar porque suena emocionante.

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Longitud de la Historia

Necesitamos historias cortas (de una a dos páginas manuscritas, a doble espacio) para OLF. Preferimos historias de cuatro a cinco páginas de manuscritos para PT.

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El Humor Ayuda

Las historias que son graciosas, sin embargo, enseñan una lección espiritual, puntúan alto en esta oficina porque tienen una alta calificación entre los niños.

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Para el Autor Adventista del Séptimo Dí a

Estamos ansiosos por publicar historias que expliquen el estilo de vida adventista, las creencias, el servicio misional y la educación. Nos gustan las historias que explican que somos adventistas del séptimo día y que ayudan a los niños a querer ser adventistas durante toda su vida. Estas historias también deberían reflejar cómo estas creencias adventistas nos muestran cuánto nos ama Dios.

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Historias de Temporada y de Vacaciones

Las fiestas de las que queremos historias son los días de Navidad, Acción de Gracias, San Valentín, Madre, Padre y Abuelo. Por favor, enfatice los aspectos comerciales de todas las fiestas. Necesitamos recibir historias de vacaciones y de temporada aproximadamente siete meses antes. Indique en el asunto las vacaciones sobre las que ha escrito.

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Ideas del Tema de la Historia

  • Confiando en Dios
  • Confiando en la Biblia como la Palabra de Dios para nosotros
  • Héroes históricos, cristianos
  • Verdaderas historias de aventuras con un enfoque espiritual
  • Respuestas historias de oración
  • Orando por la voluntad de Dios, aceptando cuando responde No o Espere
  • Cómo rezar
  • Garantía de salvación
  • El valor del niño para Dios, familia, amigos
  • En desacuerdo de manera agradable
  • Diciendo no a las drogas (PT)
  • Historias de la naturaleza (ver sección separada)
  • Hacer frente a las emociones negativas
  • Mantener relaciones padre / hijo positivas
  • Manejar a los matones de forma cristiana
  • Habilidades de amistad (hacer amigos, cuando tus amigos te abandonan, cuando tus amigos no se quieren)
  • Manejando la presión de los compañeros
  • Cómo un niño puede tener una vida devocional vibrante
  • Vivir en una familia mezclada
  • Ver televisión de forma inteligente
  • Tomar buenas decisiones sobre juguetes, otros entretenimientos
  • Detener abuso
  • Hacer frente a la decepción
  • Perseverancia cuando la tarea es difícil
  • El padre se disculpa con el niño
  • Formas de honrar a los padres
  • Hacer frente a una enfermedad grave u otra discapacidad
  • Divorcio en la familia (sólo PT)
  • Maneras prácticas de guardar el sábado
  • Educación en el hogar (PT)
  • Asistir a escuelas de iglesias pequeñas (PT)
  • Estar sano (comer, lavarse las manos, dormir lo suficiente, acostarse a tiempo)
  • Resistir la tentación
  • Cuando la religión se divide en casa
  • Maneras prácticas en que un niño puede ser testigo
  • Respetar los sentimientos de los demás
  • Madres trabajadoras
  • Cuando los padres discuten / pelea
  • Asistir a una pequeña iglesia /
  • Relacionado con ser burlado
  • Siendo amable con los niños que otros niños dejaron de lado
  • Habilidades sociales básicas / modales
  • Aceptando diferencias personales
  • Llevarse bien con los hermanos / feria de lucha
  • Cómo cambian los hábitos / acciones cuando el amor de Jesús está en el corazón
  • Perspectiva cristiana sobre las cosas materiales
  • Valor de memorizar versículos de la Biblia
  • Cualquier historia que ayude a un niño a entender mejor a Jesús y confiar en Él más

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Cosas que a Veces Cambian

A veces cambiamos el personaje principal en una historia de niña a niño. También a veces cambiamos nombres y actividades para darle un sabor étnico o más moderno a una historia. Elegimos la etnicidad de los niños en las ilustraciones que usamos para reflejar la rica variedad étnica en los Estados Unidos y Canadá. (Vaya a www.ssa.gov/OACT/babynames para ver los nombres más populares en los Estados Unidos en 2008, el año en el que nacieron muchos de nuestros niños PT). Recientemente, hemos estado cambiando de mamá a papá en las historias. Si es imprescindible que estos detalles no cambien debido a la persona sobre la que está escribiendo, háganoslo saber porque, una vez que sea aceptado, no volverá a ver su historia hasta que esté impresa.

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Cosas que Siempre Cambiamos

Los bocadillos no saludables se cambian a frutas o verduras crudas. Las bebidas entre comidas se cambian a agua o jugo de fruta y alimentos no saludables a algo más saludable. Los platos de carne se cambian a platos vegetarianos y asisten a la iglesia el domingo para asistir el sábado (sábado). "Apuesto" cambiado a "estoy seguro"; niños no supervisados, especialmente jóvenes, a niños que tienen supervisión cerca; y cualquier cosa que entre en conflicto con las creencias y prácticas adventistas. Rechazaremos una historia en lugar de violar la intención del trabajo de un autor.

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Esto Pone Loco al Editor

Historias que parecen escritas para una clase de escritura creativa en lugar de para lectores de una revista para niños. PT es una revista que los niños pueden leer y leer solos sin mucha lucha. Debe ser entretenido, desafiante y estimulante en contenido, pero no difícil de leer. No es la misión de PT enseñar habilidades de lectura. Su misión es enseñar la verdad espiritual. No permita que su vocabulario y estructura de oraciones se interpongan en el camino de la verdad. Las historias para PT deben escribirse con un nivel de lectura de tercer grado. Esto significa oraciones simples y pocas palabras más de tres sílabas. La conversación debe llevar cada escena.

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La Misma Simplicidad de Escritura va Bien Para las Historias en OLF.

Si crees que escribir simplemente no pondrá a prueba tu creatividad, aquí hay una historia para ti de Snopes.com: "En 1957 [el Dr.] Seuss produjo un cuento infantil clásico, El gato en el sombrero, usando solo las palabras en un promedio primero -Lista de vocabulario del graduado. Este trabajo fue seguido por una serie de libros que empleaban un vocabulario cada vez más limitado. . . . ¿Qué provocó esta tendencia minimalista por parte del Dr. Seuss? Un reto de su editor, Bennett Cerf, que escribió un libro utilizando no más de cincuenta palabras diferentes. Seuss tomó a Cerf en su desafío y produjo un trabajo infantil clásico que muchos de nosotros todavía podemos recitar de memoria ". 1

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No se Moleste en Enviar Estos

  • Historias de animales que hablan u otros tipos de historias de fantasía.
  • Historias sobre la caza
  • Historias con un ambiente de Halloween (excepto aquellas que tratan el peligro del ocultismo a nivel de un niño o resaltan el servicio comunitario en lugar de engañar o tratar).
  • Historias bíblicas reescritas.

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Recuerde la Seguridad

Cuando los niños suben a un automóvil en una historia, incluya una oración sobre abrochar su cinturón de seguridad. Los niños pequeños deben ser colocados en su asiento para el automóvil. Cuando un niño sube a su bicicleta, incluya una oración sobre ponerse el casco. Lo mismo ocurre con mirar a ambos lados al cruzar una calle y por utilizar el equipo de seguridad adecuado para cualquier deporte o afición.

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Historias de la Naturaleza

Los niños aman las historias sobre la naturaleza. Buscamos historias de la naturaleza que reconozcan a Dios como el Creador y el Sustentador de toda la vida y lo glorifiquen como tal. También buscamos historias que son más que una descripción enciclopédica sobre un animal, una planta, etc. ¡Los niños -¡el editor también! - deberían poder decir: "Nunca lo había sabido antes" al leer tu historia de la naturaleza.

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Poesí a, Juegos, Rompecabezas, Arte, Fotos

No estamos en el mercado para estos.

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Consultas

Preferimos no recibir consultas, excepto en el caso de una historia continuada (en varias partes).

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Pago y Derechos

Pagamos entre $ 25 y $ 50 por una historia OLF o PT dependiendo de la excelencia del manuscrito, la duración y otras consideraciones editoriales. Compramos derechos de revista y electrónicos por única vez, a excepción del material publicado anteriormente, y pagamos al momento de la aceptación. También reimprimimos historias después de cuatro o cinco años. Hacemos todo lo posible para contactar a los autores de estas historias anteriores para que paguen nuevamente a la mitad de la primera tarifa, así que díganos si se muda. Preferimos que no nos envíe reimpresiones. Funciona mejor si nos deja elegir las reimpresiones, ¡nos mantenemos más organizados de esa manera!

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¿Có mo debe verse su manuscrito?

Escriba su nombre, dirección, número de teléfono y dirección de correo electrónico en la primera página del manuscrito. Las páginas de título son innecesarias. Los manuscritos deben tener doble espacio sin espacio adicional entre los párrafos. Los párrafos deberían comenzar con una línea sangrada. Asegúrese de incluir un sobre con su dirección y estampillado que sea lo suficientemente grande como para guardar su manuscrito. Necesitamos su número de Seguro Social para pagarle, pero nos contactaremos con usted para solicitarlo si no lo tenemos.

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Instrucciones Para Presentaciones Electrónicas

Preferimos recibir historias electrónicamente. Intente no compartir un virus con su archivo adjunto. Regularmente actualizamos nuestra protección contra virus aquí en Pacific Press, pero ayuda si usted también lo hace.

Adjunte un archivo de procesador de textos de su historia a su mensaje de correo electrónico. No pegue su historia en el correo electrónico en sí. Microsoft Word es nuestro software de procesamiento de textos y abre la mayoría de los archivos, pero ayuda si el archivo se guarda correctamente, utilizando una extensión .doc o .rtf. Su archivo de procesador de textos se convierte en nuestro archivo de publicación, por lo que es importante que utilice la regla para sangrar los párrafos. No coloque dos espacios después de un período y evite otros espaciamientos extraños también.

Enviar presentaciones electrónicas al editor gerente en anita.seymour@pacificpress.com.

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¿Cuándo oirás de nuevo?

Cuando recibo su envío electrónico, trato de evaluarlo dentro de las cuatro semanas posteriores a ese momento. Cuando decida usar su historia, le enviaré el pago poco después de la decisión. Sin embargo, es posible que su historia no se use de inmediato debido a consideraciones estacionales. Cuando se imprima, le enviaremos por correo tres copias del autor.

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